升旗仪式实施方案

时间:2024-04-29 14:20:18
升旗仪式实施方案(通用11篇)

升旗仪式实施方案(通用11篇)

为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要预先准备方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编帮大家整理的升旗仪式实施方案(通用11篇),欢迎阅读与收藏。

  升旗仪式实施方案1

升旗仪式是学校开展德育教育的途径之一,是学生思想教育的有效手段,是展示师生精神风貌的窗口。为了进一步彰显学校办学特色,打造德育品牌,促进学生健康、和谐发展,特制定本实施方案。

一、组织形式

升旗仪式采取班级负责制。每周安排一个班级负责升旗仪式的全过程:主持、升旗、护旗以及国旗下演讲。

二、班级升旗队伍组成

(一)主持人

由班级举荐1-2名同学担任,主要负责整队、主持升旗仪式流程,由学生科安排专人进行提前培训。

(二)演讲人

演讲人数不限,形式不限,可以是学生、班主任,也可以是某任课教师。演讲内容主要是介绍自己的班级特色;班级学生团队在学习、纪律、教室卫生、宿舍卫生、获奖情况等各方面的优秀表现;班级教师团队的优秀表现,尤其是优秀党员教师的先进事迹。

(三)升旗手、护旗手

每班选派16人作为升旗手和护旗手,指定队长1名,由学生科安排专人进行提前培训。

三、升旗仪式流程

(一)师生有序入场,主持人整理队伍,喊口令(稍息、立正、半面向左转、半面向右转、向前看等)

(二)主持人介绍本班升旗队伍,宣布升旗仪式开始

第一项:出旗。

第二项:升国旗,奏国歌,行注目礼。

第三项:升校旗,奏校歌,行注目礼。

第四项:国旗下演讲:有请XXX班XXX同学/XXX老师讲话,大家欢迎!(时间在5分钟内)

演讲结束后,主持人致谢。

(三)主持人宣布升旗仪式结束,各班按次序退场。

四、本学期升旗仪式安排

本学期共剩余12周,需安排12个班级,其中高一和高二年级各安排3个班级,初二与初一年级各安排2个班级;高三与初三各安排1个班级。具体如下:

五、职责分工

(一)各年级主任负责推荐升旗班级,指导班级撰写演讲稿和宣传材料;

(二)班主任负责推荐主持人、升旗手、护旗手、演讲人,指导班级撰写并提交相关材料:

1. 演讲稿(在升旗仪式上用,时间约3-5分钟);

2. 班级整体情况介绍(在校园网、宣传栏上使用,在该班升旗的当周宣传): ①学生团队各方面情况介绍

②教师团队各方面情况介绍(可以从教师的教学教研成绩、“一帮一”突出表现、教师的特长爱好、党员教师的模范带头作用、教师获得的“园丁奖”、“优秀教师”“优秀班主任”“优秀德育工作者”等荣誉的角度,凸显教师团队各方面的特色)

3. 材料提交要求:

①所有材料(附班级和教师照片)提前一周按规定时间将电子版交至学生科负责老师处。

②学生科负责老师审核材料后,于该班当周升旗仪式结束后(即周一),将相关材料上传校园网升旗仪式专栏。

(三)学生科安排老师提前对升旗手和护旗手进行集中培训。

(四)学生科安排老师负责主持人培训。

  升旗仪式实施方案2

一、指导思想:

升旗仪式是学校进行爱国主义教育和学生思想教育的基本方式。为进一步规范升旗仪式,弘扬优秀传统文化,推进文明校园、和谐校园建设,加强爱国主义教育,开展系列思想教育,加强班集体的凝聚力,加强学生品德养成,提高学生的荣誉感,塑造师生良好形象。特制订本活动方案。

二、升旗手护旗手培训

1、挑选升旗手、护旗手

小学从五年级三个班各选学生3名,初中从初一至初三中选出,要求责任感强,思想端正,学习认真,身高中等以上。

2、培训升旗手、护旗手

由德工处和少先大队部负责对升旗手、护旗手进行培训。

3、主持

主持人要求仪表端庄,声音宏亮,语速适中,台词规范,普通话标准。是一位品学兼优的学生。

4、服装:升旗时统一穿(整套)校服。

三、学生进场路线

全校学生听到集队音乐,要迅速在教室门口排成两列纵队,有序地到操场集合。集队的过程中做到快、静、齐。下楼梯时靠右行走,出教学楼顺序及要求与课间操均相同。

四、站立地点:操场

小学:从北边往南依次是一一、一二、一三、二一、二二、三一、三二, 三三、四一、四二、四三、五一、五二、五三。三二与三三之间留出5米远的宽度,升旗手、护旗手在中间后面站立。

教师在最南边站成一路纵队,各班主任在本班后边站立,排成一排,维持学生秩序,体育教师在本级部前面站立。

初中:从北往南依次是教师、初四、初三、初二、初一,初三与初二之间留出5米远的宽度,护旗队程T字型排列,升旗手在中间旗杆东侧站立。

五、升旗仪式程序

(1)宣布升旗仪式开始。(护旗队入场)

(2)出旗(升旗手、护旗手护国旗至升旗台前)(放出旗音乐)。

(3)升国旗,唱国歌。(奏《国歌》,全体师生行注目礼,少先队员行队礼)。

(4)国旗下讲话。由各班选派一名同学讲话。(详见升旗安排表)

(5)国旗下宣誓。

(6)学校领导讲话。

(7)宣布升旗仪式结束结束.升旗仪式结束后,各班按安排依次退场,各班在体育委员的带领下按退场路线返回教室。

六、服装要求

全体师生着校服(着夏装或秋装,视季节而定)

七、升旗仪式要求

1、举行升旗仪式时,全体师生参加,整齐列队,面向国旗,脱帽肃立,行注目礼或队礼。

2、旗手必须严肃、认真,出旗时,同肃立两侧的护旗手一起,齐步走向旗杆。

3、升旗时,师生肃立致敬。

4、师生高唱国歌。

5、学校领导或优秀学生到国旗下讲话时,全体师生应肃立静听。

6、行动迅速,按时到达场内并整理好队伍。

7、升旗仪式过程,全体师生必须肃立,向国旗行注目礼或队礼。

8、班主任要认真组织、参与好每一周的升旗仪式,对学生参加升旗仪式的着装、纪律、礼仪等进行检查督促。

  升旗仪式实施方案3

活动目标:

1、通过升旗仪式,萌发幼儿热爱祖国、尊敬国旗的情感。

2、通过国旗下讲话,逐步让幼儿掌握一些礼仪、养成教育等方面的知识。

活动时间:

每周星期一早上9:30――9:50

活动地点:

幼儿园内升旗台操场。 ……此处隐藏3803个字……。表现形式可以是小故事、幼儿表演、小歌谣、诗歌朗诵等)。

5、第四项:主持人宣布"升旗仪式结束,小朋友有序回教室。"

  升旗仪式实施方案10

为进一步贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁幼儿学习与指南》精神,培养孩子爱祖国、爱家乡、爱人民的情感,也为使孩子们从小就树立热爱祖国的意识,庆祝祖国妈妈生日,感受节日的氛围,发挥亲子活动的教育潜力,为此我园的老师们集思广益,根据各班的幼儿年龄特点和发展水平,开展了丰富多彩的“庆国庆”亲子活动。活动中,幼儿以及家长都非常积极地介入,孩子们都非常的开心,本次迎国庆亲子活动的开展,不仅让孩子们知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日,而且也让家长和孩子增进彼此的了解和信任,同时也增进了家长和孩子之间浓浓的亲情及让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐,从而进一步促进家园同步教育。

一、活动主题:

欢庆国庆,童心飞扬

一、活动目的:

1、为迎接祖国妈妈生日,通过开展“迎国庆亲子”活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

2、通过亲子舞蹈展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园度过一个愉快、难忘的节日。

3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。

二、活动时间:

9月30日上午14:30-17:20(暂定)

三、活动地点:

各班教室及户外草坪

四、活动人员:

全园教职员工、全园幼儿及家长

五、活动准备:

前期准备:布置国庆节主题墙、爱国歌曲以及向家长宣传国庆节活动

后期准备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置以及各游戏的材料

六、活动过程:

1、小班、中班幼儿14:25,大班幼儿14:30到草坪上集合做好早操准备。

2、14:30—14:50全园幼儿在老师的带领下精神饱满、有节奏地做早操。

3、14:50—15:00大班《相亲相爱》亲子舞蹈展示。其余家长和幼儿观看亲子舞蹈表演。

4、15:00—15:40老师(xxxxxxxxx)组织中班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子游戏活动,小班和大班在老师的带领下回教室休息、吃点心。

5、15:45—16:20老师(xxxxxxxxx)组织小班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子游戏活动,中班在老师的带领下回教室休息、吃点心。大班全体幼儿在教室集中上课,由xxx组织上绘本教学活动《大熊的拥抱节》。

6、16:25—17:05老师老师(xxxxxxxxx)组织大班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子游戏活动。小班、中班幼儿在老师带领下进行游戏和发国庆节的小礼物。

7、17:15统一开园放学。

七、注意事项:

1、本次活动的组织者为各班教师,各老师必须明确活动方案内容,并提前做好活动得准备,活动开展实施过程中,三位教师要相互配合协作,促使活动的顺利开展。

2、提前通知每一位幼儿家长,家长的入园时间(14:30)以便活动顺利进行。

3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,并且强调幼儿及家长在活动中注意的安全。

4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿配合收拾好各类活动材料方可离开活动现场。

5、17:15活动结束后,幼儿在老师的带领下有序的到校门口进行放学。

  升旗仪式实施方案11

一、活动名称:

“传承五四志,激扬青春梦”五四青年节升旗仪式

二、主办、承办

主办:共青团中国石油大学(华东)委员会

承办:中国石油大学(华东)学生会

三、活动目的:

火红五月,青春节日。五四运动是一场彻底的反帝反封建爱国运动,它孕育了爱国、进步、民主、科学的“五四”精神。为隆重纪念“五四”运动92周年,围绕建党90周年的主线,激励和引导广大在校大学生传承五四精神,自觉把个人的成长进步和祖国发展紧密联系在一起,特此举办本次升旗仪式。

四、活动时间、地点:

时间:20XX年5月4日早晨

地点:国旗广场

五、活动对象:

中国石油大学(华东)在校全体学生,校团委领导、老师,各院部团委老师及辅导员。

六、活动安排:

(一)升旗仪式流程:

1.主持人宣读开场词、介绍到场嘉宾、人员。

2.仪式第一项,升国旗:国旗班出旗、升国旗、唱国歌。

3.仪式第二项,校团委书记吕宏凌老师讲话。

4.仪式第三项,校学生会副主席贾艳聪带领全体人员面向团旗宣誓。

5.仪式第四项,由校学生会主席李浩宣读相关倡议书。

6.仪式结束,各单位组织退场。

(二)人员安排:

负责人:麻政政

仪式主持人:校学生会秘书长崔壮

领誓人:校学生会副主席贾艳聪

倡议书宣读者:校学生会主席李浩

工作人员:学生会各部门成员

(三)前期准备

1.撰写主持词、倡议书、宣誓词、领导讲话。

2.更换新国旗,准备团旗、团徽。

3.准备音响设备。

4.准备音乐:国歌、团歌、入退场音乐。

5.准备工作人员、代表服装(西服)。

6.联系国防生国旗班。

7.场地、用电审批。

8.联系相关记者、新闻负责人。

9.安排各工作人员任务

(四)现场安排5月3日下午

1.布置场地、贴好地标。

2.确认主持词、倡议书、宣誓词、领导讲话内容,各相关人员熟悉内容。

3.现场实际调试音响设备一次,用电线路布置,确定效果及准备时间。

4.准备相关伴奏曲目及播放时间表,仪式时派专人监管。

5.国防生国旗班彩排。5月4日早晨

1.工作人员与5:00在国旗广场就位。搬运调试音响设备。核实国歌、及背景音乐,准备工作在5:45前完成。

2.6:00--6:20引导参加仪式师生入场就位。主持人就位,团旗就位,播放准备音乐。学生会相关学生干部熟悉确认讲稿等。

3.6:20--6:30主持人调整队伍,停止播放入场音乐;

4.6:30仪式正式开始。

(五)前、后期宣传

1.前期宣传由宣传部制作发布,活动期间传媒部负责照片采集、撰写新闻,及时投递新闻稿件、及时发布新闻。

2.5月4日上午升旗仪式后在各宿舍楼张贴相关倡议书。

共青团中国石油大学(华东)委员会

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