全民核酸宣传的方案（通用12篇）
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，就常常需要事先准备方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编精心整理的全民核酸宣传的方案（通用12篇），希望对大家有所帮助。
全民核酸宣传的方案1为认真贯彻落实好省、市、县疫情防控会议精神，进一步加强对我校教职工和学生群体新冠病毒核酸检测，全面做好学校开学前疫情防控工作，确保学生和教职工身体健康，顺利开学开课，特制定本方案。
一、检测目的
快速准确掌握学生和教职工群体的身体健康状况，最大限度降低传播风险，确保开学工作顺利进行。
二、范围对象
本校全体教职工、学生
三、检测安排
1、检测时间：2022年8月31日
2、检测地点：
一号检测点（原三（4）班板房教室）
二号检测点（旧教学楼原一（1）班教室）
三号检测点（祈福楼原五（3）班教室）
四号检测点（原二（7）班板房教室）
五号检测点（幼教楼原二（3）班教室）
3、检测分组及安排
第一批次：六年级、五年级检测时间：上午8:30—10:00
第二批次：四年级、三年级检测时间：上午10:00—11:00
第三批次：、二年级、一年级级检测时间：上午11:00—12:00
（备注：由于一年级资料还在审核中，暂定已上交资料的学生可以到校进行核酸，但不代表已经取得学位，学位录取名单以教导处公布为准。）
五、注意事项
1、学生检测全程需要佩戴口罩，并保持一米间距。
2、所有学生需要打印好本人纸质版健康码。只能由一名家长陪同进入进行核酸检测。外省回来人员没有三天两检不得进入校园。
3、从外省和中高风险地区回来人员及黄码、红码人员不得入校做核酸，按要求报告社区或村居，由社区或村居统一安排。
4、学生在学校门口经过体温检测，无异常后方可进入校园。
5、家长如需接送，把孩子送到校门前时请立即离开，不要在门前聚集，请家长们耐心等待，不要在门前聚集。
6、如有特殊情况不能进行检测，请告知班主任，随后自行到医院进行检测，开学带检测报告。
7、报名时请所有学生打印好自己的健康码、行程码、核酸采集结果、14天健康监测表一并上交班主任。
全民核酸宣传的方案2为做好东明县第八小学2022年春季学期恢复线下正常教学有关工作，确保东明县第八小学复学秩序平稳有序，按照县教体局及县卫健局要求对东明县第八小学开学前组织师生员工进行全员核酸检测（本次核酸检测纳入应检尽检范围），全面做好学校疫情防控工作，确保学生和教职工身体健康，特制定本方案。
一、检测目的
快速准确掌握学生和教职工群体的身体健康状况，最大限度降低传播风险，确保线下教学工作顺利开展。
二、范围对象
本校全体教职工（包括安保人员）、学生。
说明：所有不参加学校统一组织核检的教职工、学生需带核检结果入校，将结果上交至本班班主任，否则不能复学。
三、检测时间及安排
东明县第八小学联系对应的属地医疗机构（东明县第三人民医院），安排好检测时间、地点统一进行检测。确实不能按学校安排统一检测的师生员工（如在城区学校就读的乡镇学生），请到就近的医疗机构学生采样点采样检测。
1.检测时间：2022年4月17日
2.检测分组及安排
本次检测20人一组，原则上按照从低年级到高年级的顺序进行核酸检测（先到先测的原则），教职工组织好学生后排在学生的后面。
3.具体分工如下：
班级分工（负责分发学生核酸检测二维微码）
4.具体时间安排：
2022年4月17日下午进行，由于学校门前道路拥堵，采取校园内核酸检测，采取错峰核酸检测，学生一律不得进入教室，家长在校门外等候，注意安全健康距离（1米距离），核酸检测结束校园将再次进行全面消杀。
具体安排如下：
一二年级：2：00到校。
三四年级：2：30到校。
五六年级：3：00到校。
四、事宜须知
1、学生检测全程需要佩戴口罩，并保持一米间距。
2、学生在校门口先进性体温检测，无异常方可进入核酸排队。
3、进入校园后找班主任老师领取核酸检测二维码，按照老师点名顺序站队，在老师带领着下依次到指定地点进行核酸检测。
4、核酸检测结束以后，迅速离校。
5、核酸采集结果见通知。
全民核酸宣传的方案3根据上级疫情防控工作安排，新学期在即，为做好疫情防控，确保我校师生安全健康返校，师生开学需持48小时内核酸检测阴性证明返校。按照汕尾市城区教育局的统一部署要求，将在开学前安排全区所有学生、教职工全员核酸检测。根据上级的通知，制定我校8月30日在香洲街道中心小学分校区（原逸夫中学）一楼风雨操场进行全员核酸检测工作方案。
一、核酸检测工作时间及工作人员分工安排：
8月30日上午一、四、五、六年级;下午二、三年级（包含同一家庭在读学生、插班生）；其中：一年级新生上午8：30起进行入学防控演练。一年级新生进校后，在家长的指导下到洗水槽按照“七步法”洗手，然后按分班进教室对号入座（教室位置详见《分校区教室平面图》）；入学文明礼仪教育后，按照广播指挥，以班为单位进行核酸检测，检测结束，各班集中排放学队，由家长与孩字按里居方向确认接送地点。
二、工作要求：
1、提前在粤核酸3生成二维码，全体师生及教职工提前在“粤核酸3”小程序做好登记，学生可由家长代为登记填写信息生成二维码后截图保存并打印（保持纸质不折叠），检测时学生将二维码出示给工作人员。具体操作流程如下：微信—粤核酸3—受检人登录—大规模核酸筛查，绑定个人信息，生成个人核酸码，截图保存打印二维码，二维码规格（A4纸六分之一），检测当天自带。
2、核酸检测通知由上学期的原班级的班主任通知，检测当天的召集与管理由原班的班主任和合班教师共同负责组织，确保学生检测过程有序，保持一米安全距离。
3、校园实行封闭式管理，各班学生按上面时间段返校（师生提前10分钟到校，佩戴口罩走体温检测通道；学生进校后全程由原班级的班主任与原合班教师组织，列队有序，扫码、检测，结束迅速离校；
4、核酸检测结束，原班主任在家长群中统计已检测人数，及时接龙上报班主任群（接龙如：XX班已检测人数和未检测人数），由校医汇总 ……此处隐藏10972个字……要配备防风棚、帐篷等保温设施，必要时应当为受检人员提供纸巾、呕吐袋和口罩等备用物品，为受检人员提供贴心服务。
xx月xx日，各县（市、区）所有采样人员、检测人员以及身份证读卡器、防控物资等设备全部到岗到位，确保xx月xx日早晨6：00准时开始xx全员核酸检测工作。
（五）安全转运样本
及时掌握核酸采样和检测的情况，建立关键信息适时报告制度，一般由疾控部门明确专人负责样本收集、包装，做好采集管标签与采样点样本核对、交接、确认，编号一致后装箱、做好标记，由样本运输人员及时收集转运至指定检测机构。
（六）科学高效检测
检测机构认真做好样本登记，按照标准化流程有序开展实验室检测，释放最大检测能力，在规定时限内完成并向各县（市、区）卫生服务机构反馈检测结果。若结果为阴性可不出具检测报告，实时上传“x时办”小程序，并与“健康码”数据库共享，满足群众检测结果查询需求。检测机构发现混检结果为阳性，第一时间报告市卫健委和所在地疾控部门，对该采样管的10个受检者暂时单独隔离，并重新采集单管拭子进行复核；若单管检测为阳性就地隔离，按规定程序上报，并启动转运救治程序，由县（市、区）疾控部门安排负压转运车运送到专业机构治疗，同时立即启动流行病学调查工作。
六、保障措施
（一）加强组织领导。各县（市、区）要切实增强“四个意识”，把做好xx全员核酸检测和管控工作牢牢抓在手上，做到守土有责、守土尽责，确保思想认识到位、措施执行到位、工作落实到位。各县（市、区）党政主要负责同志作为本辖区第一责任人，亲自参与制定本辖区xx全员核酸检测实施方案，督促各项措施落地落实。
（二）加强部门统筹。各级卫健、公安、交通、宣传、财政、工信等部门要按照职能分工，认真落实主管责任，强化人员配备、技术支持、设备配置和经费保障，做好全员核酸检测各项工作落实，强化统筹协调，形成“横向协同、纵向联动、齐心用力，沟通畅通”的工作格局，确保高质量、高效率完成全市xx全员核酸检测工作。
（三）加强督促指导。各县（市、区）组织疾控、卫健、检验相关专家和机关干部组成工作组，巡回检查指导辖区内核酸检测工作，及时解决检查过程中发现的问题。市全员核酸检测督导指导组对各县（市、区）集中采样检测工作进行督导检查，因弄虚作假、失职渎职导致防控不力、出现问题的，严格追责问责。
（四）加强宣传引导。各县（市、区）相关部门要积极开展疫情防控的宣传教育，加强舆情研判和引导，及时甄别虚假信息，讲述正面故事，引导社会增强战胜疫情的信心。做好宣传引导全员核酸检测的准备工作，确保全体市民在全员核酸检测时，第一时间了解政策和具体安排，及时有序进行核酸检测，营造良好舆论氛围。
全民核酸宣传的方案12为全面做好我镇新冠肺炎疫情全员核酸检测准备，现根据市县《新冠肺炎疫情全员核酸检测工作实施方案》要求，结合我镇实际，制定本方案。
一、目标任务
按照科学防治、精准施策工作要求，一旦发生疫情，根据疫情防控需要和专家评估，及时有序开展全员核酸检测筛查；统筹力量，及时完成全员核酸检测筛查工作，确保及时消除隐患，有效控制疫情，尽快恢复正常生产生活秩序。
二、组织管理
镇疫情防控指挥部成立全员检测工作领导组，负责指导检测工作，各成员单位分工协作，共同实施。成立以镇长为组长，分管负责人为副组长，计生、卫生、财政、公安等单位负责人为成员的领导组。村支部书记为所在村第一责任人，负责开展动员、通知、组织人员按照步骤接受采样。
三、工作流程
（一）检测对象统计。各村于xx月xx日前统计辖区内检测人数，填写好《采样信息个案表》，留存在村（附件1），确保辖区常住人口不漏一人，重点关注流动人口情况。全员核酸检测工作一旦启动后，迅速确定检测对象，逐级汇总上报。属街道空挂户非农人员纳入原户籍地所在村统计。
（二）采样点设置
1、采样点布局。每个村设置一个采样点，采样点设在各村村址，由县疫防办进行统一编号。
2、采样点布置。搭建临时帐篷，配备桌子、椅子、方凳等，作为核酸检测临时采样点。设置等候区、登记区、采样区、保障区和临时隔离区等分区，每个区张贴醒目标识。等候区用于群众排队候检，拉隔离带，保持1米排队距离；登记区用于采样信息登记、编号、测温、发放采样管；采样区用于采集咽、鼻咽拭子；保障区用于工作人员轮替休息、就餐、更衣、存放物资等；临时隔离区用于现场出现发热病人临时隔离等候转运。采样点每半天对现场消杀一次。采样点所需帐篷、隔离带由镇统一购买，其他物品由村提供。
3、组建采样组。采样组人员由县统一配备，信息登记人员由所在村干部担任。核酸采样人员由县卫健委统一从各医疗卫生机构中抽调。县公安局负责每个采样点安排1-2名警务人员负责维持现场秩序，镇包村干部担任现场负责人，负责采样点布置、信息联络、上下协调等工作。
（三）样本采集
1、信息公告。启动后，通过新闻发布、政府公告等形式向社会发布全员核酸检测公告，组织社区防控力量在各小区、村庄、学校、工厂等张贴通知，入户或电话通知本小区/村庄的采样时间、地点、批次安排、注意事项等，尤其要注意流动人口、走亲访友、酒店旅客等人员检测安排，确保不落一户、不漏一人。
2、采样流程。村提前发放给居民《采样信息个案表》，并指导填写基本信息。采集对象持《采样信息个案表》排队等候采样。信息登记员快速核对《采样信息个案表》信息，并在表格上和采样管上分别进行编号，确保编号一致后，将采集管交给采集对象，表格交给信息登记员进行电子信息录入并再次核对信息，留存表格。采集对象将采集管交给采集人员后，采集人员再次核对信息后，进行样本采集。
3、现场采样。村提前搭建好帐篷、桌椅，引导群众有序排队等候，依次进行测温、登记、发管和采样；群众排队等候和登记时须佩戴口罩，保持1米间距。现场采样人员进行三级防护，其他工作人员须戴医用外科口罩，同时做现场医疗废弃物的收集和处理工作。
4、特殊情况处理。婴幼儿、重病者无法采集咽拭子的，可采集鼻咽部样本；对行动不便人员，由采样小分队在完成该采样点现场采样任务后，上门采样。测温发现体温异常的，由社区工作人员引导至相对独立区域静候3-5分钟后用水银温度计进行复测，体温仍异常者，引导至临时隔离区，等候专车就近转运至医疗机构排查。
四、保障措施
（一）加强组织领导。镇加强新冠肺炎疫情处置全员核酸检测工作领导，负责组织、协调本地全员核酸筛查工作，确保能够在规定的时限内有序完成任务。村也要成立领导组，两委成员要做好分工，村书记为第一责任人。
（二）开展业务培训。全员核酸检测一旦开展，镇将召开相关会议，布置落实具体工作，同时对业务人员进行培训指导，确保采集工作顺利开展。
（三）思想高度重视。一旦疫情发生后，各村各单位要高度重视，这是一项政治任务，容不得丝毫麻痹大意，关系到广大人民群众生命安全，压紧压实“四方”责任，及时发现问题，及时处置。
